語言與文化之間有著密不可分的關係，糅合豐富文化元素的中文教學，不但能提升學生學習語文的興趣，且能加深他們對文化的認識，拓寬他們的文化視野。
是次講座，袁國華教授以「漢語文教學的文化元素」為主題，闡發語言學習與文化之間密不可分的關係。例如，在文字教學上，以形表音，以音表義的漢字，其構形實承載着深厚的文化內涵。如「女」字，甲、金文象女子跪坐的樣子，本義是女子。現今日本和韓國婦女日常生活中仍維持席地而坐的習慣，正是中國古代風俗遺留的痕跡。又如成語「不刊之論」中「刊」字的意義，既反映這個成語是褒義的，更透露出古人是如何修正錯别字的。這些文化元素的引介，信能讓中文教學從語言本身，延伸到對文化的理解和體驗，培養出具有跨文化溝通能力的學子。
